1、你或者你身边的考生参加自主招生的场次

1. 2-3次
   48.3%
2. 1次
   44.2%
3. 4次以上
   7.5%

2、怎么看待当前的自主招生模式

1. 相当于一个“小高考”，仍停留在传统的应试教育模式里
   68.7%
2. 是传统高考模式的有益补充，利于高校选拔优秀拔尖人才
   23.8%
3. 突破了应试教育的藩篱，利于全面系统地推进素质教育
   7.5%

3、怎么看待名校自发组成的各种自主招生联盟

1. 相互掐架垄断优质生源的利益联盟，并不可取，应叫停
   61.9%
2. 是种有益探索，既有利于高校选才也减轻了考生应试负担
   19.9%
3. 可以借鉴，一般的211高校，省属高校也可以结盟招生
   18.2%

4、你对自主招生考试最大的担心是什么

1. 高校具有很大的自主权，容易滋生腐败和不公平
   63.2%
2. 农村优秀生源多数无缘高校的自主招生考试
   20.9%
3. 竞争激励，易对考生后期应考产生负面影响
   15.9%

5、对自主招生有何期待

1. 加强管理，做到各个环节的公开和透明
   65.2%
2. 加大改革力度，选拔偏才、怪才育一流人才
   17.4%
3. 进一步扩大自主招生规模，提高录取率
   17.4%

1、你或者你身边的考生参加自主招生的场次

2、怎么看待当前的自主招生模式

• 1. 相当于一个“小高考”，仍停留在传统的应试教育模式里
• 2. 是传统高考模式的有益补充，利于高校选拔优秀拔尖人才
• 3. 突破了应试教育的藩篱，利于全面系统地推进素质教育

3、怎么看待名校自发组成的各种自主招生联盟

• 1. 相互掐架垄断优质生源的利益联盟，并不可取，应叫停
• 2. 是种有益探索，既有利于高校选才也减轻了考生应试负担
• 3. 可以借鉴，一般的211高校，省属高校也可以结盟招生

4、你对自主招生考试最大的担心是什么

• 1. 高校具有很大的自主权，容易滋生腐败和不公平
• 2. 农村优秀生源多数无缘高校的自主招生考试
• 3. 竞争激励，易对考生后期应考产生负面影响

5、对自主招生有何期待

• 1. 加强管理，做到各个环节的公开和透明
• 2. 加大改革力度，选拔偏才、怪才育一流人才
• 3. 进一步扩大自主招生规模，提高录取率